La lectura digital se triplica en los últimos años

 

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El Ministerio de Educación y Cultura ha puesto en marcha un nuevo Plan de Fomento de la Lectura para los próximos años. Este nuevo plan se inspira en una serie de principios: la lectura como ejercicio activo, desarrollo de las competencias lectoras, que se trate de una tarea tanto pública como privada, que sea transparente y que tenga como base una estructura dinámica.

Los objetivos principales de este nuevo plan siguen seis diferentes líneas estratégicas. Dentro de cada una de las líneas el Ministerio pretende llevar a cabo una serie de programas y campañas.

 

Líneas estratégicas

Dentro de la primera línea estratégica, que se refiere a la promoción de los hábitos lectores, se llevarían a cabo las siguientes campañas: Promoción de la lectura, promoción de la lectura entre la población infantil y juvenil, promoción de la lectura entre los segmentos de población con más dificultades y la transmisión de una imagen más moderna de la lectura, y a su vez, más atractiva e integradora.

Una consolidación de la lectura como un instrumento multidisciplinar, la formación de los docentes, la potenciación de las bibliotecas escolares y un fomento de la lectura en los centros educativos son programas que integrarían la segunda línea estratégica que busca el impulso de la lectura en el ámbito educativo.

Para conseguir el refuerzo del papel de las bibliotecas, que constituiría la tercera línea estratégica, se seguirá la difusión del servicio de biblioteca pública y la mejora del acceso a la lectura a través de ella.

La cuarta línea estratégica busca el fortalecimiento del sector del libro a través de la búsqueda de sinergias, el fomento de las nuevas tecnologías y la potenciación de la labor cultural y prescriptora de las librerías.

La línea cinco pretende fomentar el respeto a la propiedad intelectual a través de actuaciones de sensibilización sobre la defensa de esta y del fomento de la oferta legal de contenidos.

La última línea estratégica busca la mejora de las herramientas de análisis disponibles a través de cuatro programas diferentes. En primer lugar a través de la elaboración de estudios y análisis de las fuentes disponibles. También a través de la mejora de las prácticas y el impulso del Observatorio de la Lectura y el Libro.

 

Nuevas medidas

El nuevo Plan de Fomento de la Lectura incluye medidas de anteriores planes que dieron excelentes resultados. También incluye nuevas acciones como los que enumeran a continuación:

-Una hora diaria para el fomento de la lectura. Uno de los principales objetivos es otorgar a la lectura un papel central tanto en el ámbito del ocio como en el formativo.  El Ministerio pretende trabajar de la mano de las comunidades autónomas para consolidar el papel de la lectura como elemento central en el currículo escolar.

-Impulso del Sello de Calidad para las Librerías.  El Ministerio junto con la Asociación de las Cámaras del Libro en España suscribieron el pasado 2015 un Convenio de colaboración que se renueva cada año para la creación de un Sello de Calidad para las Librerías del territorio nacional.  A través de este sello se pretendía transmitir a la opinión pública el imprescindible papel que desempeñan las librerías. A día de hoy han sido distinguidas con este sello de calidad 48 librerías.

-Compromiso RTVE. Está prevista la firma de un convenio de colaboración con la Corporación Radiotelevisión Española (RTVE). Posteriormente se buscará la colaboración del resto de medios.

-Creación de un grupo de trabajo sobre jornadas nacionales del sector del libro. Para mejorar la coordinación de las diversas jornadas que se celebran a lo largo del año sobre la lectura, se ha creado un grupo de trabajo que reúne a todos los agentes del sector y que permite actuar como un todo.

-Impulso del Catálogo Colectivo de Bibliotecas Públicas. Este catálogo tiene como objetivo facilitar el acceso a las colecciones que albergan las bibliotecas públicas españolas y permitir la puesta en marcha de servicios cooperativos.

-Lanzamiento de una Guía Básica para el diseño de un modelo de Plan Local de Lectura.  Este nuevo plan local pretender servir de guía para todas aquellas publicaciones que quieran diseñar un plan de fomento de la lectura inclusivo y que se basan en casos de éxito en los que el trabajo de fomento de la lectura ha implicado a toda la comunidad.

 

Otros datos que se han tenido en cuenta

El Plan actual de fomento de la lectura está presente desde el pasado 2008. Desde entonces se han mantenido los mismos procedimientos adaptándolos poco a poco a nuevas y pequeñas incorporaciones.

Según el Ministerio de Educación existía una necesidad real de crear un nuevo plan adaptado a las nuevas necesidad de la sociedad ya que, aunque los datos han ido mejorando durante los últimos años, aún existe una parte significativa de la población que sigue sin mostrar un excesivo interés por los libros.

Según la Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales elaborada por el Ministerio en el año 2015, durante la última época el porcentaje de población que declara haber leído al menos un libro en el último año ha crecido alcanzando el 62%.

A través de esta encuesta, hemos podido saber también que, aunque el formato impreso continua siendo el más utilizado, la lectura digital prácticamente se ha triplicado en el último periodo.

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